消毒人員上崗證傳播途徑：傳染病消毒是用物理或化學方法消滅停留在不同的傳播媒介物上的病原體，藉以切斷傳播途徑，阻止和控制傳染的發(fā)生。其目的：　?。?）防止病原體播散到社會中，引起流行發(fā)生?！　。?）防止病者再被其他病原體感染，出現(xiàn)并發(fā)癥，發(fā)生交叉感染　?。?）也保護醫(yī)護人員免疫感染。僅靠消毒措施還不足以達到以上目的。須進行必要的隔離措施和工作中的無菌操作，才能達到控制傳染之效。不同的傳播機制引起的傳染病，消毒的效果有所不同。腸胃道傳染病，病原體隨排泄物或嘔吐物排出體外，污染范圍較為局限，如能及時正常地進行消毒，切斷傳播途徑，中斷傳播的效果較好。呼吸道傳染病，病原體隨呼吸、咳嗽、噴嚏而排出，再通過飛沫和塵埃而播散，污染范圍不確切，進行消毒較為困難。須采取空間隔離，才能中斷傳染。蟲媒傳染病則采取殺蟲滅鼠等方法。

消毒員的特性：1、性  性是消毒員重要的一個特點。一名消毒員一定要具有的素養(yǎng)。如果沒有經(jīng)過相應的職業(yè)技能培訓，未經(jīng)過培訓的人員臨時倉促上陣。往往造成消毒藥劑配制、使用不當，引起嚴重后果。2、知識技能的全面性  從事清潔消毒的工作人員須掌握消毒劑的使用方法、配制方法并熟悉各種消毒方法的操作規(guī)范，能操作和維護各種消毒器械，掌握的知識技能更為全面。

3、靈活性　　消毒員掌握的知識技能不僅要具有性，還要能實際應用在各種環(huán)境中，并且根據(jù)消毒環(huán)境、范圍、消毒劑、來進行消毒方案的調(diào)整。4、職業(yè)的規(guī)范性　　消毒員是國家認可的職業(yè)，有明確的職業(yè)范圍、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)標準，是在嚴格標準培訓考試合格的的嬰幼兒護理、生活照料、早期教育和營養(yǎng)、心理等方面的從業(yè)人員。

消毒員:熟悉無菌操作知識和物理消毒、化學消毒、滅菌的基本原理。熟悉消毒劑的種類、殺菌原理、適用范圍、濃度影響因素和注意事項。熟悉常用消毒滅菌設備和器具的名稱、規(guī)格、用途、使用規(guī)則、結(jié)構(gòu)、工作原理、性能和維護保養(yǎng)知識

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靈活性　　消毒員掌握的知識技能不僅要具有性，還要能實際應用在各種環(huán)境中，并且根據(jù)消毒環(huán)境、范圍、消毒劑、來進行消毒方案的調(diào)整。4、職業(yè)的規(guī)范性　　消毒員是國家認可的職業(yè)，有明確的職業(yè)范圍、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)標準，是在嚴格標準培訓考試合格的的嬰幼兒護理、生活照料、早期教育和營養(yǎng)、心理等方面的從業(yè)人員。

消毒員:熟悉無菌操作知識和物理消毒、化學消毒、滅菌的基本原理。熟悉消毒劑的種類、殺菌原理、適用范圍、濃度影響因素和注意事項。熟悉常用消毒滅菌設備和器具的名稱、規(guī)格、用途、使用規(guī)則、結(jié)構(gòu)、工作原理、性能和維護保養(yǎng)知識。熟悉常見傳染病的消毒常規(guī)和物品消毒效果檢測的基本理論知識。能夠正確確定消毒劑的有效成分，配置和使用化學消毒劑，掌握其性能和殘留消毒劑的去除方法。熟練操作、維護和修理常用的消毒滅菌器械。

申請《消毒員證書》需要掌握的知識要求:1、掌握細菌、病毒等病原微生物的一些基本思想理論知識。2、掌握消毒的基本理論知識和物理消毒、化學消毒的基本原理，3、掌握消毒劑的種類、性質(zhì)和適用范圍。4、掌握一個國家制定衛(wèi)生法規(guī)和標準的主要研究內(nèi)容。5、掌握和學習各種消毒儀器設備的名稱、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、用途、使用和管理規(guī)則，以及它們的基本工作原理和維護保養(yǎng)的技術知識。6、掌握各種消毒滅菌標準。

消毒員是使用消毒器具，采用物理或化學消毒方法，清除和殺滅病原微生物的一類人員，包括初中高三級。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，國家的安定，社會的和諧，人民的健康，都迫切要求有一支訓練有素的消毒員隊伍來抵御傳染病的侵襲。通過系統(tǒng)的培訓，可以使準備就業(yè)、擇業(yè)的人員獲得國家職業(yè)資格證書；使已經(jīng)在職人員充實知識、提高技能和綜合素質(zhì)，在日益規(guī)范、競爭、有序的勞動力市場中實現(xiàn)個人價值，實現(xiàn)消毒職業(yè)社會化、服務職業(yè)化，促進我國消毒市場的發(fā)展。 就業(yè)前景極其樂觀。